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• 被公认为是第一本现代教育学著作的是（　　）
• 工业社会教育的特征是（　　）
• 教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（　　）
• 教育影响是（　　）
• 在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行
• 德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘（　　）
• 认知发现学习理论的创立者是（　　）
• 测验分数的稳定性，是指测验的（　　）
• 在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫作（　　）
• 智力技能形成的最高阶段是（　　）