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教育制度化形成的标志是()。
教育学作为一门课程,在大学里讲授始于()。
在古印度,被剥夺了受教育权的种姓是()。
“最近发展区”理论的提出者是()。
苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。
有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶
学校进行素质教育的基本途径是()。
当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花。这种
当前世界范围内最主要的教学组织形式()。
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