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• 操作整合阶段的动作有什么特点？
• 在形象的直观过程中，教师应如何加强词与形象的配合？
• 简述迁移的种类。
• 顺向迁移
• 连锁学习
• 儿童自我意识包括自我认识、（）和（）三个方面。
• 在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多（）
• 如果教学目标侧重知识或结果则宜于选择接受学习，与之相对应的教
• 多动症可在医生指导下采用药物治疗。此外，采用各种行为疗法，如
• 下位学习包括两种形式：（）和（）。