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学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的()。
根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是()
教学要适应学生的“最近发展区”的观点是()提出的。
创造性思维的核心是()。
“闻一知十”属于学习中的()现象。
即使不给予强化或奖励,学习也能够发生。这种学习被称为()。
在()时期,自我意识从效仿他人的评价发展到独立地进行道德评价
下面不属于元认知策略的是()。
()不属于智力群体差异的表现。
下列()属于程序性知识的学习。
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