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文艺复兴时期,率先使用“班级”一词的著名教育家是()。
中学实施德育的基本途径是()。
教案也叫()。
探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。教
课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的()。
教学是学校进行全面发展教育的()。
中学教学的首要任务是()。
教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是()。
校园文化的核心是()。
“教育过程最优化”理论的创立者是()。
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