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以下是江西美术出版社小学美术三年级上册《鄱湖渔歌》教学过程中
论述陶器的起源、意义和制作工艺。
简述《义务教育美术课程标准》的课程设计思路
罗马式建筑的主要特征
(单一主观题)教学设计(25分)请根据所提供的材料,设计一节
(单一主观题)译谱:将这首歌曲的前8小节小节旋律译成五线谱记
(单一主观题)完成歌曲后半部分的二声部写作(8分)。
(单一主观题)曲式分析(2分):该曲的曲式结构是?
(单一主观题)音阶写作(3分):用五线谱写出该作品所用的调式
(单一主观题)调式分析(2分),上面的歌曲《小小少年》调式是
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