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简述学习动机的激发。
简述动机的含义及功能。
附属内驱力
动机水平
结合实际谈谈学校教育在个体发展中的特殊功能。
简述高中教育的个体发展任务。
论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。
简述环境对个体发展影响的表现在哪几个方面。
简述加涅的学习层次分类。
结合教学实践,阐述认知一结构学习论的主要内容及其教育意义。
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