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简要分析尝试一错误说与完形一顿悟说。
简述环境对个体发展的影响体现在哪些方面?
根据奥苏伯尔的学习理论,说明有意义学习的条件。
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“人只有通过教育才能成为一个人,人是教育的产物”,试论述此观
初中教育的个体发展任务是什么?
发展关键期
个体身心发展
我国古代有一儿童叫方仲咏,自幼聪慧,尤有作诗天赋,其父爱慕虚
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