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社会本位论认为,教育的目的应该由人的本性来决定。()
智育在人的全面发展教育中起统摄作用。()
教育既有社会依存性,也有自身相对独立性。()
在教育的基本要素中,起主导作用的是教育影响。()
新课改强调课程内容应与生活和时代相联系。()
教师教学工作的评价主要是教师素质的评价。()
教师是自主学习活动的主导者。()
研究性学习作为一种学习方式,渗透于学生的所有学习活动之中。(
学习能力的评价是促进学生全面发展评价体系的主要内容。()
教材信息数字化是学校课程和教材编制改革的思路之一。()
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