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• 教师在幼儿园环境创设中的作用主要表现在（　　）等方面。
• 创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（　
• 幼儿入学后的适应问题主要表现在（　　）等方面。
• 操作技能的学习受许多因素的影响，主要的影响因素有（　　）。
• 延缓式强化有以下几种类型（　　）。
• 道德情感从表现形式上看，主要包括三种（　　）。
• 幼儿园教育目标的结构呈金字塔型，由上至下分别是（　　）。
• 幼儿美育的内容包括和（　　）。
• 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了
• 幼儿的交往对象主要是（　　）。