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个人本位教育目的论的代表人物有()。
一般来说,构成课堂教学的基本组成部分有()。
课程设计的方法大致有()。
20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有()。
人力资本投资包括()形式。
班主任的领导方式有()。
德育是各个社会共有的社会教育现象,具有()特性。
根据使用的主要教学方法,可以将课分为()。
贯彻直观性原则的要求是()。
依据课程任务,可将课程分为()。
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