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• 终身教育的提出者是（）。
• （）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
• 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。
• “六艺”的内容为（）。
• 欧洲中世纪教会教育内容为（）。
• 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
• 心理起源说的代表人物是（）。
• 人格的核心是（）。
• “教育”一词最早出现在（）。
• 瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感