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著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。
班集体内教育和教学活动的核心是()。
班主任工作的首要任务是()。
在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。
在课外活动中,教师处于()。
品德是()和教育学的研究对象。
表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()
班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影
爱国主义情感属于()道德情感。
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管
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