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“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选
研究表明,微格教学的效果在()个月后仍很明显。
当教师感到自己完全能够站稳脚跟时,便把关注的焦点投向了提高学
与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中
皮格马利翁效应的实验者是()。
在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生
心理学里通常把教师期望的预言效应称作()。
教师知识结构的核心是教师的()。
教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?(
初三(5)班纪律井然有序,主要是学生自己管理班级。班主任李老
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