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• 自我效能感理论是由（　　）提出来的
• （　　）是把成就看做赢得相应社会地位与自尊心的根源，是一种外
• 下列不是最早集中研究成就动机的心理学家是（　　）
• 韦纳在前人的基础上，提出（　　）把成就行为的归因划分为稳定和
• 把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是（
• 需要层次论中的成长性需要是指（　　）
• 自我价值理论认为个人追求成功的内在动力是（　　）
• 有关学生动机的培养，说法正确的是（　　）
• 如果利用竞争激励学生的学习动机，则会带来的负面影响是（　　）
• 需要层次论是（　　）心理学在动机领域的体现，其代表人物是（