全部 单选题 多选题 问答题

• 奥苏伯尔按照学习进行的方式，把学习分为（　　）
• 加涅的学习理论按照学习的结果把学习分为（　　）
• 一种学习对另一种学习的影响称为学习的（　　）
• 如何才能激发学生的学习动机，促进学生的全面发展?
• 学习动机的强化理论是什么?对学校教育有哪些指导意义?
• 简述目标定向理论的内容。
• 简述自由学习理论的主要内容。
• 什么是期望—价值论(成就动机理论)?
• 简述成就动机理论的主要贡献。
• 简述学习动机的作用。