高校教师职业道德
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在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是( )。
在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是( )。
《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是( )。
《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是( )。
师德修养的最终目的和归宿是( )。
师德修养的最终目的和归宿是( )。
在教育活动中,教师是具有( )的主体。
在教育活动中,教师是具有( )的主体。
职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及( )。
职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及( )。
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