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• 定势是一个人从事某种活动之前的心理准备状态，对后续的活动可能
• 布鲁纳是美国认知教育心理学家。他的理论常被称之为“认知—发现
• 成就动机倾向于力求成功者，在目标或任务确定时，往往会选择难易
• 性格是指一个人对现实稳固的态度以及在与之相适应的习惯化了的行
• 教材直观实质主体通过对直接感知的信息（直观材料）的表层含义、
• 心理健康是能够充分发挥个人的最大潜能，以及妥善处理和适应人与
• 学习迁移是指一种学习中习得的经验对其他学习的影响。（　）
• 最能解释考试时出现暂时遗忘现象的理论是“干扰说”。（　）
• 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属于中等。（　
• 教师的人格威信不仅是一种重要的教育力量，而且还可以弥补教师自