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• 高等教育的发展可以追溯到（）。
• （）主张教育目的应从个人自身出发，根据人的发展需要来确定，教
• 今天意义上的高等教育，是建立在普通教育基础上的（）
• “个体成长到一定阶段而接受的教育，它的高等并不是由其自身决定
• 认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿的是（）
• 高校中实施的学生和教师国际交流项目体现了当代高等教育的发展趋
• 教育的本质属性是（）。
• 当一个国家高等教育适龄青年中接受高等教育的比率达到（）以上时
• “美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。
• 我国教育目的的基本精神在于，培养体、智、德、美全面发展的、（