全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 学校定位的核心是（）。
• 高等院校的类型结构不包括（）。
• 主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）。
• 高校人事管理中一般不会采用（）。
• 提倡发现法教学的课程理论是（）。
• 主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）。
• 我国高等教育类型结构的调整必须做到（）。
• 根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这
• 非课程性教学环节是（）。
• 大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）。