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• 大学生情绪和情感的发展表现出（）。
• 陈述性知识的学习包括哪几个主要过程（）
• 大学教师激励的方法包括（）。
• 品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）。
• 大学生心理健康教育的目标是（）。
• 教师在实践中树立威信，应（）。
• 大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手（）。
• 促进大学生认知发展的教育对策是（）。
• 感觉适应是（）心理现象。
• 大学生常见的心理问题有哪些（）