高校教师资格证
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学科发展的稳定性与可持续发展,主要涉及()。
1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目类》中确立的专
下列有关高等学校专业划分的说法不正确的一项是()。
制定专业人才培养目标的依据不包含()
1952年开始进行的中国高等学校院系调整对高等学校产生的重要
以师资力量雄厚、培养的博士质量高为特点的学校是()。
根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域
1952年开始进行的中国高等学校院系调整产生了深远影响,其主
学科上的主干知识基本结构体系是否完整,与其他学科知识之间的兼
以倡导“通才教育”、“读名著”而闻名的教育家是()。
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