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• 实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。（）
• 我国国家教委启动的“211工程”意指面向21世纪，在全国重点
• 我国需要继续培育和完善高等教育市场。（）
• 学年制对教学过程的环节管理得较少，学生考试合格即可获得学分，
• 高校成为“社会的服务站”，体现了高校致力于推广成果的科学研究
• 科学研究是从已知探索未知从而获得新知的过程。（）
• 高校教师与医师、律师一样都是专业人员，但不具有专业必备的基本
• 导入新课的目的是顺畅地拓展教学通道并激发学生的兴趣。（）
• 高校培养目标是一成不变的。（）
• 研究能力是大学教师的基本能力。（）