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• 真正的大学（university）起源于我国汉代的太学。（）
• 高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。（）
• 高校的组织结构是指高校系统内各组成部分及其配合关系。（）
• 教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。（）
• 科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。（）
• 外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展
• 课程就是指教学科目。（）
• 院校研究即校本研究，是高等院校立足本校服务本校对院校自身的研
• 中世纪大学主要培养官吏、牧师、法官和医生等。（）
• “向师性”是指教师支配学生的一种倾向。（）