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• 请叙述常见的几种认知策略。
• 信息要长久地保持，最有效的策略就是对信息进行（）。
• 著名认知心理学家安德森把个体的知识分为两类，一类为（），另一
• 在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学
• 调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。
• 测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。
• 元认知策略总是和（）共同起作用的。
• 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。
• 认知策略这个术语最初是由（）提出来的。
• 在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用