皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（ ）。
- A.调整和平衡
- B.同化和顺应
- C.反馈和改变
- D.顺应和平衡
正确答案及解析
正确答案
B
解析
皮亚杰认为，同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充，而顺应则是认知结构的性质的改变。
皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（ ）。
皮亚杰认为，同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充，而顺应则是认知结构的性质的改变。