平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。（ ）
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教师的劳动特点主要表现在（ ）
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- A.主体性
- B.复杂性
- C.示范性
- D.创造性
- E.协作性
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教师劳动创造性主要体现在（ ）
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- A.因材施教
- B.对教育、教学原则、方法、内容的运用、选择和处理上
- C.对教材内容的加工处理上
- D.教师的教育机智
- E.学生的成绩
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在教育过程中，教师处于何种地位（ ）
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- A.教育者
- B.参与者
- C.领导者
- D.组织者
- E.管理者
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一般来说，教师的职业特点包括（ ）
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- A.父母角色
- B.管理者角色
- C.研究者角色
- D.传道者角色
- E.示范者角色
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教师应具备的教育思想素养包括（ ）
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- A.正确的教育价值观
- B.科学的育人观
- C.正确的学生观
- D.现代的教学观
- E.科学的教学质量观
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