在德育过程中，对学生进行知、情、意、行的培养提高的顺序，正确的是（ ）。
- A.以知为开端，知、情、意、行依次进行
- B.以情为开端，情、知、意、行依次进行
- C.以意为开端，意、知、情、行依次进行
- D.看具体情况，可有多端性
正确答案及解析
正确答案
D
解析
一般按照知、情、意、行的顺序进行，由于它们又具有相对独立性和受教育者发展不平衡性，在具体实施过程中又具有多种开端。
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