题目详情

Ox 坐标轴上有 A、B 两点,如图 5 甲所示。将点电荷 Q 置于轴上的某点,先后分别将试探电荷+q。放于 A 点,-qb 放于 B 点,测得试探电荷受力大小与所带电量的关系分别如图 5 乙中直线 a、b 所示,方向均与 x 轴的正方向相同。 关于点电荷 Q 下列判断正确的是( )

中学物理学科知识与教学能力,历年真题,2019上半年教师资格考试《物理学科知识与教学能力》(高级中学)真题

  • A.带负电,位置在 OA 之间且靠近 O 点
  • B.带正电,位置在 OA 之间且靠近 A 点
  • C.带负电,位置在 AB 之间且靠近 A 点
  • D.带正电,位置在 AB 之间且靠近 B 点

正确答案及解析

正确答案
C
解析

由图线可知,+qa和-qb所受电场力方向相同,所以点电荷 Q 一定置于两个点电荷之间。电场 力均向右,说明点电荷带负电。甲图线的斜率大于乙图线的斜率,所以 A 点的电场强度大于日的电场强度,说明点 电荷靠近 A 点。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。

  • A.激发兴趣
  • B.引起注意
  • C.丰富想象力
  • D.分化概念
查看答案
单选题

《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是

  • A.推理论证能力
  • B.运算求解能力
  • C.数据处理能力
  • D.几何作图能力
查看答案
单选题

在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。

  • A.参观法
  • B.演示法
  • C.情境教学法
  • D.欣赏教学法
查看答案
单选题

在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是( )。

  • A.学生
  • B.教学内容
  • C.教师
  • D.教学环境
查看答案

相关题库更多 +