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阅读《春望》教学实录片段,按要求答题。

师:“国”对于杜甫来讲,那么重要吗?“国”意味着什么呢?

中学语文学科知识与教学能力,历年真题,2018年上半年教师资格《语文学科知识与教学能力》(初级中学)真题

汉学者许慎在《说文解字》中说:“‘或’者,邦也,从口从戈以守一。一,地也。”解释“国”为一片有士兵守卫的疆城。

(投影并讲解)“国”字有两种解读:其一,国都,指京都长安。(朱东润.春望[A].中国历代文学作品选(中编第1册)[C].上海:上海古籍出版社,1980.110-111)其二,国家。杜甫今存诗歌1400余首,“国”字共出现127次,经统计分类,有50多例解释为“国家”。

对上述教学实录片段的相关分析正确的是(  )

  • A.增加积累,认识更多的繁体字
  • B.理解词义,给学生释义的方法
  • C.通过实践,学会查字典的方法
  • D.激发兴趣,了解不同的造字法

正确答案及解析

正确答案
B
解析

该教学片段中教师意在通过对重点词词义的教学教给学生释义的方法,并不是为了让学生认识更多的繁体字、了解不同的造字法,也没有涉及查字典的方法。

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