题目详情

史学界研究发现,明清时期国家对乡村的治理主要通过宗族、乡里组织、士绅阶层进行,基层社会的自治化倾向越来越强,这表明( )。

  • A.乡里组织是明清时期成立的乡村自治组织
  • B.国家政治体制上的中央集权严重弱化
  • C.宗族、士绅阶层成为动摇封建统治的重要力量
  • D.国家控制与乡村自我管理相结合.共同维护基层社会秩序

正确答案及解析

正确答案
D
解析

自秦朝开始,中央为加强对基层控制在县下设乡、里,A项说法错误。明清时期是以专制皇权为代表的中央集权空前强化的一个时期,8项说法错误。题干内容表明当时国家通过宗族、乡里组织、士绅阶层对乡村实行统治,所以宗族、士绅阶层是巩固封建统治的重要力量.C项说法错误。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。

  • A.预设与生成
  • B.抽象与具体
  • C.数学与实际生活
  • D.过程与结果
查看答案
判断题

设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。(  )

查看答案
单选题

中学数学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)点睛试卷3

  • A.0
  • B.1
  • C.2
  • D.3
查看答案
问答题

案例:

在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

针对该学生的解答,教师进行了如下教学:

师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?

生:好像正确吧。

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)

查看答案
单选题

初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等

  • A.评价手段
  • B.教学方法
  • C.教学手段
  • D.教学实践
查看答案

相关题库更多 +