新的高中历史课程标准把课程目标分解成三个层面,即( )。
①知识与能力②过程与方法
③情感、态度与价值观④运用和理解
- A.①③④
- B.②③④
- C.①②③
- D.①②④
正确答案及解析
正确答案
C
解析
高中历史课程标准中的三维目标包含知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观三个目标。
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