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吴老师在上《火火的向日葵》一课时,“通过解读梵·高的《向日葵》,认识线条和色彩所表现出的节奏与韵 律”教学环节体现的目标维度是( )。

  • A.“知识与技能”
  • B.“情感、态度和价值观”
  • C.“体验与创造”
  • D.“过程与方法”

正确答案及解析

正确答案
A
解析

“知识与技能”维度的总目标中指出,“了解美术语言及其表达方式和方法”“表达情感 与思想,改善环境与生活”,美术教师要深入挖掘美术教学的知识和技能要点,让学生了解基本美术语言的表达方 式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活;学习美术欣赏和评述的方法,形成美术基本素养。题干描述 的教学环节体现的是“知识与技能”目标维度。

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将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是( )。

①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百

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  • C.⑥⑤③②④⑦①
  • D.②④⑤①⑦③⑥
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