举例说明三种引导学生进行自主学习的方法。
正确答案及解析
正确答案
解析
(1)在教学中,运用多媒体展现教学内容情境或收集与内容相关的实物、图片创设情境布置教室.让学生人情入境,借境悟理,进行自主学习。如《彩塑》一课,教师展示中同梦的泥塑作品.引导学生欣赏并自主的探究泥人张的特点。
(2)在学习活动中,将学生置于问题情境中,学生有了疑问会去发现,去探讨、去创造。这样可激活学生学习新知识的积极状态,促使学生不断思索,不断尝试解决新的问题,从而真正主动地获得新知识。
(3)在实践环节可以让学生自主的选择创作题材、创作内容以及创作形式,可以更好地调动学生创作的积极性。如《色彩与生活》一课,让学生运用色彩的三要素进行创作,题材与形式不限。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是
-
- A.推理论证能力
- B.运算求解能力
- C.数据处理能力
- D.几何作图能力
- 查看答案
"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是( )。
-
- A.下棋
- B.战场
- C.戏台
- D.房间
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案