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高中一年级入学伊始,美术老师王老师便通过各种渠道,深入了解班上每个同学的情况,并据此指导学生制定个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注(  )。

  • A.学生发展的差异性
  • B.学生发展的互补性
  • C.学生发展的平衡性
  • D.学生发展的顺序性

正确答案及解析

正确答案
A
解析
暂无解析

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