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阅读下面文字,回答有关问题。

下面是氯水性质检验的微型实验设计:?

(1)实验用品?

中学化学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证《高中化学学科知识与教学能力》点睛试卷4

仪器:铁架台(带铁夹)、双通管1个、单孔塞2个、Y型管l根、小试管2个、15?mL医用一次性注射器1个、胶头滴管1个、止水夹2个。

(2)实验装置?

如图,用带Y型管的橡胶塞事先塞紧双通管的下端.Y型管与小试管用橡皮管(带止水夹)固定,一支小试管中装入pH试纸(用润湿的pH试纸贴在试管壁上)、AgNO3溶液,另一支小试管中装入滴有KSCN的新制FeSO4溶液(用少许植物油液封)。事先在通风橱下用向上排气法在双通管中收集满氯气(通过观察气体颜色确定氯气是否集满)。取下椽胶塞.立即用带有注射器(注射器有水)和胶头滴管(滴管里装有适量CCL)的橡胶塞塞紧双通管的上端。

中学化学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证《高中化学学科知识与教学能力》点睛试卷4

(3)实验步骤及现象?

①观察双通管中收集的氯气的颜色(用白纸做背景)。可以看到黄绿色气体,说明氯气为黄绿色。

②用针筒向双通管中注入约3?mL蒸馏水,静置半分钟,观察气体及溶液颜色变化(用白纸做背景)。溶液颜色呈浅黄绿色,说明有少量氯气溶于水。

③向双通管中滴入适量的CCl4,液面不超过Y型管为宜,静置,观察溶液颜色变化。上层溶液无色.下层溶液为黄色。

④将针筒中剩余的蒸馏水注入双通管中。pH试纸先变红后褪色,AgNO3溶液产生大量白色沉淀,滴有KSCN的新制FeSO4溶液变为血红色,证明氯水具有强氧化性。

⑤分别打开Y型管上的止水夹,依次观察小试管中的实验现象。

结合上述材料,简要回答问题:?

(1)依据上述材料归纳氯水的性质以及组成。

(2)上述微型实验有哪些优点?

正确答案及解析

正确答案
解析


中学化学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证《高中化学学科知识与教学能力》点睛试卷4
(2)上述微型实验的优点:

①实验效率高。这套装置可以完成多个实验(氯水的制备、氯水颜色的观察、氯水的萃取、氯气与水反应产物的检验、氯水的漂白性),整套装置能在4min内完成上述所有实验。

②整个实验过程无氯气泄露。安全性高,绿色环保。

③实验操作简单,效果明显,能给学生较强的视觉刺激,引起学生的探究兴趣。

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