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教学“中国革命传统作品研究”专题,教师带领学生研读《红岩》,开展人物形象鉴赏活动,下列适合的是( )。

  • A.通读《红岩》,举办“英雄在我们心中”的主题故事会
  • B.阅读研究《红岩》主题的评论文章,撰写一份文献综述
  • C.参与跨学科的学习活动,研讨有关《红岩>的历史问题
  • D.参观渣滓洞,获取作品背景资料,撰写学习体会和感想

正确答案及解析

正确答案
A
解析

题干要求教师带领学生研读《红岩》,开展人物形象鉴赏活动。A项,举办“英雄在我们心中”主题故事会有利于学生把握《红岩》中人物的英雄形象,符合题意。B项,阅读研究《红岩》主题的评论文章,有利于学生把握《红岩》主题,而不是人物形象。C项,研讨有关《红岩》的历史问题,跟《红岩》人物形象鉴赏无关。D项,参观渣滓洞,获取作品背景资料,撰写体会和感想,和《红岩》人物形象鉴赏无关。故本题选A。

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单选题

有“泥土诗人”之称的诗人是()。

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将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是( )。

①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百

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  • B.④②③⑥①⑦⑤
  • C.⑥⑤③②④⑦①
  • D.②④⑤①⑦③⑥
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