将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。
- A.化学教学不同层次的性质和类型
- B.化学教学不同层次的目的、性质和类型
- C.化学教学不同层次的目的和性质
- D.化学教学不同层次的目的、要求和作用
正确答案及解析
正确答案
D
解析
依据化学教学不同层次的目的、要求和作用将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计。
故正确答案为D项。
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是
-
- A.推理论证能力
- B.运算求解能力
- C.数据处理能力
- D.几何作图能力
- 查看答案
"三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是( )。
-
- A.下棋
- B.战场
- C.戏台
- D.房间
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案