认真阅读下列材料，并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务：
（1）简要说明“行进间运球”的．教学重点、难点。
（2）如何指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。
（3）依据拟定的教学目标，设计易犯错误的纠正方法并说明理由。
正确答案及解析
正确答案
解析
1.教学重点：运球时对球的控制和支配能力以及手臂和身体动作的正确性。 教学难点：运球时手脚协调配合能力以及运球速度把控能力。
2.教学目标： 知识与技能目标：学生通过学习，了解行进间进球的基本原理和方法，初步掌握基本的运球技术。 过程与方法目标：学生通过自主学习，小组合作练习等方法，熟练掌握运球技术，提高手对球的控制支配能力，提高协调性及快速反应能力。 情感态度与价值观目标：学生通过学习，激发对篮球运动的喜爱之情，锻炼吃苦耐劳的优良品质，发展自我个性和心理素质。
3.易犯错误：运球时身体姿势不正确，不屈膝 而是弯腰。 纠正方法：运球练习之前，先进行身体姿势练习，要求屈膝、直腰、抬头。
【参考答案】
（1）①教学重点：手指控制球时的部位与运球方向，按排球的力量与身体的协调配合。
②教学难点：跑动与运球的协调配合。
（2）知识与技能目标：通过示范和讲解，学生了解行进间运球的动作结构，理解行进间运球在篮球运球技术中的重要性。掌握用手指按压球的后上方的动作要领，运球时注意拍球力量与身体协调配合。
过程与方法目标：通过练习，学生能提高篮球运球能力，发展力量、速度、协调等身体素质。
情感态度与价值观目标：学生能提高对篮球项目学习的兴趣，培养团结协作、机智勇敢、勇于拼搏的意志品质。
（3）
包含此试题的试卷
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