《小学教师专业标准（试行）》提出了“终身学习”的基本概念，你如何理解？
正确答案及解析
正确答案
解析
20世纪60 年代，法国保罗.朗格朗提出了终身教育的理论，包括各个年龄阶段 和各种方式的教育。《小学教师专业标准（试行）》中提的“终身学习”的教 育理念主要是说，身为教师需要做到以下几点： （1）学习先进小学教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法； （2）优化知识结构，提高文化素养； （3）具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。终身学习有助于提升教师自身的学习能力，有助于促进教师加强教育学、心理学领域的理论学 习与探索，以保证教师自身的持续发展。
【参考答案】
终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程，即我们所常说的活到老学到老或者学无止境。在特殊的社会，教育和生活背景下，终身学习理念得以产生，它具有终身性，全民性，广泛性等热点。终身教育和终身学习提出后，各国普遍重视并积极实践，学习启示我们树立教育思想，使学生学会学习，更重要的是培养学生养成主动的，不断探索的，更新的，学以致用的和优化知识的良好习惯。学习先进小学教育理论，了解内外小学教育改期与发展的经验和做法，优化知识结构，提高文化素养。具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范
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