认真阅读下列材料,并按要求作答。

说一说,想一想:
1、 说一说,你的脸型像说明形状、五官有哪些特点?也可以请同学来补充。
2、 2.你想突出自己的哪个特点,你打算怎么画?
根据上述材料完成下列任务:
(1)什么是肖像画?肖像画要着重表现什么?什么是自画像?(10分)
(2)……试拟定教学目标。(10分)
(3)…设计新授环节的教学活动并说明理由。(20分)
正确答案及解析
正确答案
解析
1)肖像画是人物画的一种。专指描绘人物形象之画,可分头像、半身像、全 身像、群像等。 自画像是艺术家为自己所绘的肖像作品。 (2)略。 (3) 知识与技能:通过观察讨论、了解自己的外型、性格等特征。 过程与方法:抓住自己的主要特征,用简练流畅的线条画出自画像 情感态度与价值观:通过夸自己、畅想未来,培养爱自己的情感,从而培 养自信心及理想教育。
你可能感兴趣的试题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
-
- A.预设与生成
- B.抽象与具体
- C.数学与实际生活
- D.过程与结果
- 查看答案
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
- 查看答案

-
- A.0
- B.1
- C.2
- D.3
- 查看答案
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:

针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。

请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
- 查看答案
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
-
- A.评价手段
- B.教学方法
- C.教学手段
- D.教学实践
- 查看答案