某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法( )。
- A.正确。教师须服从学校的一切安排
- B.不正确。研究有利于教师专业发展
- C.正确。小学教师搞研究没用
- D.正确。研究对应试帮助不大
正确答案及解析
正确答案
B
解析
教师反思和研究的能力是教师提高教育教学质量，改进教育教学工作，实现专业发展必不可少的重要能力。只有经过不断地反思与实践，教师才有可能突破职业发展中的高原期产生的职业局限。结合题干，本题选B。
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