我们在教学时，要能够使自己在循规蹈矩中挥洒自如，能够“无意于法则而自合于法则”，真正由教学的“必然王国”迈入教学的“自由王国”。这体现了教师()的劳动特点。
- A.复杂性
- B.长期性
- C.创造性
- D.间接性
正确答案及解析
正确答案
C
解析
“无意于法则而自合于法则”说明教师应该具有课程意识，而不是把课程教材当为“圣旨”，照本宣科，揭示了教师劳动的创造性特点。
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