由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法()。
- A.正确，有利于因材施教
- B.正确，有利于资源配置
- C.错误，不利于教育公平
- D.错误，不利于均衡发展
正确答案及解析
正确答案
C
解析
素质教育是面向全体的教育，它不是英才教育，不是淘汰性教育，它是一种使每个人都得到发展的教育，它要求平等，要求尊重每个学生，但素质教育不赞成教育上的平均主义和“一刀切”，将学生按入学成绩高低，分为快慢班不利于教育公平。而均衡发展是指要求德、智、体、美各方面并重，要求全面发展学生的思想政治素质、文化科学素质、劳动技能素质、身体心理素质和审美素质等。