儿童口语能力发展的关键期是2～3岁。错过这个时期，个体口头言语就得不到良好的发展，即使以后再进行补偿教育，效果也只能是事倍功半。所以，在教育过程中应遵循人身心发展的()。
- A.互补性
- B.阶段性
- C.个别差异性
- D.不平衡性
正确答案及解析
正确答案
D
解析
【知识点】职业理念——儿童观
个体身心发展的不平衡性主要表现在：一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段不同：二是不同方面发展的不平衡性。儿童口语能力在2～3岁发展的最好体现了不平衡性的特点。
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