第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是（ ）。
- A.圣野
- B.金波
- C.高洪波
- D.徐鲁
正确答案及解析
正确答案
B
解析
十四行诗，源于欧洲一种格律严谨的抒情诗体。最初流行于意大利，彼特拉克的创作使其臻于完美。又称“彼特拉克体”，后传到欧洲各国。由两节四行诗和两节三行诗组成。每行11个音节。韵式为ABBA，ABBA，CDE。CDE或ABBA，ABBA，CDC，CDC。另一种类型称为“莎士比亚体”．由三节四行诗和两行对句组成，每行10个音节，韵式为ABAB， CDCD．EFEF．GG。第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是金波。
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。
-
- A.激发兴趣
- B.引起注意
- C.丰富想象力
- D.分化概念
- 查看答案
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是
-
- A.推理论证能力
- B.运算求解能力
- C.数据处理能力
- D.几何作图能力
- 查看答案
在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。
-
- A.参观法
- B.演示法
- C.情境教学法
- D.欣赏教学法
- 查看答案
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。
-
- A.学生
- B.教学内容
- C.教师
- D.教学环境
- 查看答案