为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是(?)。
- A.老师画好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边
- B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画
- C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画
- D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画
正确答案及解析
正确答案
C
解析
幼儿素质教育不是把幼儿看作知识的被动接收器，而是看作知识的主人；要让幼儿感受、理解知识产生和发展的过程，培养幼儿的科学精神和创新思维习惯，重视培养幼儿收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题等各种能力。结合题干可知，为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，比较恰当的做法是让幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画，这样既有利于幼儿感受、理解蝴蝶的画法，也能够培养幼儿的想象力，使其创造潜能得到发挥。
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