子以四教:文、行、忠、信。《论语》。所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者无之。《大学》。教也者,长善而救其失者也。《学记》。上述各句中“教”字相同的含义是:
- A.反求诸己
- B.养子使作善
- C.以身垂范
- D.上施下效
正确答案及解析
正确答案
B
解析
题干各句的“教”的侧重于“教化育人”,而“教,上所施下所效也,育,养子使作善也”一句中,“养子使作善”为“培育、育人”之义。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
子以四教:文、行、忠、信。《论语》。所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者无之。《大学》。教也者,长善而救其失者也。《学记》。上述各句中“教”字相同的含义是:
-
- A.反求诸己
- B.养子使作善
- C.以身垂范
- D.上施下效
- 查看答案
下列选项中,教育学流派的代表人物的核心价值观对应正确的是:
-
- A.实验教育学—狄尔泰—分析与批判
- B.马克思主义教育学—杨贤江—实验与观察
- C.文化教育学—布雷岑卡—理解与唤醒
- D.批判教育学—弗莱雷—批判解放
- 查看答案
学校想要研究录取专业的学生比例,今年选取了 200 人做调查。
- 查看答案
小明和小华听到海因茨偷药的故事后。小明说海因茨应该偷药,偷药并不会给药商带来真正的损失,钱也可以慢慢还。如果海因茨不想失去妻子,就必须偷药。小华说海因茨不应该偷药,海因茨自然想救自己的妻子,但偷药是不对的。不管怎么说,都应该遵守规则。阐述科尔伯格的道德发展阶段理论,并分析小明和小华各自处于哪一个阶段。
- 查看答案
小张期末考试不理想。有些知识因为没有及时复习而遗忘,有些知识由于相互混淆而无法正确答题,有些知识明明记住了,但就是想不起来,请用三种遗忘的学说来解释小张的遗忘现象。
- 查看答案