在△ABC 中， a， b， c 分别是内角 A， B， C 的对边， 且（a+c）2 ＝b 2 +3ac．
（Ⅰ ） 求角 B 的大小；
（Ⅱ ） 若 b＝2， 且 sinB+sin（C﹣ A） ＝2sin2A， 求△ABC 的面积．
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在△ABC 中， a， b， c 分别是内角 A， B， C 的对边， 且（a+c）2 ＝b 2 +3ac．
（Ⅰ ） 求角 B 的大小；
（Ⅱ ） 若 b＝2， 且 sinB+sin（C﹣ A） ＝2sin2A， 求△ABC 的面积．
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某校从高一年级学生中随机抽取 40 名学生， 将他们的期中考试数学成绩（满分 100 分， 成绩均为不低于 40 分的整数） 分成六段： [40， 50）， [50， 60）， …， [90， 100]后得到如图的频率分布直方图．
（1） 求图中实数 a 的值；
（2） 若该校高一年级共有学生 1000 人， 试估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60 分的人数．
（3） 若从样本中数学成绩在[40， 50） 与[90， 100]两个分数段内的学生中随机选取 2 名学生， 试用列举法求这 2 名学生的数学成绩之差的绝对值大于 10 的概率．
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