如图所示是健身用的“跑步机”示意图,质量为m的运动员踩在与水平面成α角的静止皮带上,运动员用力蹬皮带,皮带运动过程中受到的阻力恒定为f,若使皮带以速度勘匀速向后运动,在运动过程中,下列说法中正确的是( )。

- A.人脚对皮带的摩擦力方向与皮带运动方向相反
- B.人对皮带做功为mv2
- C.人对皮带不做功
- D.人对皮带做功的功率为fv
正确答案及解析
正确答案
D
解析
人在跑步机上运动时,脚和跑步机之间未打滑,受到静摩擦力。脚受到向左的摩擦力.皮带受到向右的摩擦力作用,向右的摩擦力是皮带运动的动力,人脚对皮带的摩擦力方向与皮带的运动方向相同.A项错误。因为皮带的质量和摩擦生热等情况未知,不能求人对皮带做的功,故人对皮带做功并不等于
,B项错误。皮带以速度v运动是人做功的结果,人不做功,皮带就不运动,C项错误。运动过程中受到的阻力恒为,使皮带以速度v匀速运动,人对皮带做功的功率等于阻力的功率,即人对皮带做功的功率为fv,D项正确。
你可能感兴趣的试题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
-
- A.预设与生成
- B.抽象与具体
- C.数学与实际生活
- D.过程与结果
- 查看答案
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
- 查看答案

-
- A.0
- B.1
- C.2
- D.3
- 查看答案
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:

针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。

请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
- 查看答案
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
-
- A.评价手段
- B.教学方法
- C.教学手段
- D.教学实践
- 查看答案